Projeto de matemática. Os alunos são estimulados a trabalharem a moeda brasileira e cheques (já que aqui no japão o uso de cheques e moeda brasileira não é comum)
O projeto visa desenvolver com material concreto um trabalho em que os alunos aprendam a calcular situações problemas do seu cotidiano, como fazer compras, saber o que é desconto, o que é preço á vista e a prazo, para isso aprofundar os conhecimentos usando as quatro operações.
